Πέμπτη, 24 Απριλίου 2014

Let it GO!



Από μια συνεδρία αναδρομής της Mira Kelley (www.MiraKelley.com)
Είχατε ποτέ εκείνη τη σχέση που μοιάζει τέλεια; ...Καλά, που μοιάζει σχεδόν τέλεια;

Το πρόσωπο έχει ελλείψεις. Και τις γνωρίζεις, αλλά είσαι πρόθυμος/η να τις παραβλέψεις. Θέλεις το εν λόγω πρόσωπο. Θέλεις τη σχέση - ή τουλάχιστον το τέλειο όραμα για αυτό που μια σχέση θα μπορούσε να είναι. Έτσι συμβιβάζεσαι. Πραγματικά συμβιβάζεσαι.

Κατά τη διάρκεια μιας συνεδρίας αναδρομής σε παρελθούσα ζωή, η Τίνα ήθελε να γνωρίζει για τη σχέση της με τον Αδάμ. Η καθοδήγηση που πήρε από τον Ανώτερο Εαυτό της ήταν "Μερικές φορές αυτό που φαίνεται να είναι τέλειο απέχει πολύ από το να είναι. Άφησέ το να φύγει!"

Μου άρεσε το μήνυμα τόσο πολύ που δημιούργησα την παρακάτω εικόνα:
Η καθοδήγηση αυτή από τον Ανώτερο Εαυτό της Τίνας με έκανε να θέλω να σας ρωτήσω - Μπορείτε να αφήσετε σχέσεις σας; Μπορείτε να αφήσετε ανθρώπους, πεποιθήσεις, πιστεύω που ήδη έχετε ξεπεράσει και πλέον δεν σας εξυπηρετούν;

Χρειάζεται εμπιστοσύνη. Εμπιστοσύνη ότι μετά θα συνεχίσετε να είστε ασφαλείς. Εμπιστοσύνη ότι στο άγνωστο θα βρείτε την άνεση. Εμπιστοσύνη ότι οι επιθυμίες σας θα εκπληρωθούν. Εμπιστοσύνη ότι είστε άξιοι και αξίζετε το κάθε τι. Εμπιστοσύνη ότι σας αγαπούν.

Διότι, αν ξέρετε, αν πραγματικά, πραγματικά γνωρίζετε ότι σας αγαπούν… ότι σας λατρεύουν, αυτή η γνώση θα σας κάνει να αφήσετε το σχεδόν τέλειο, χωρίς δισταγμό, χωρίς αμφιβολία, χωρίς να ανησυχείτε. Εσείς απλά θα το αφήσετε να φύγει.

Μετάφραση: Αγγελική Νατσούλη

Παρασκευή, 18 Απριλίου 2014

Η πολύτιμη ενέργεια του σώματος



Μια προσπάθεια εξήγησης και κατανόησης της συμπαντικής ενέργειας που δημιουργεί κόσμους, δοσμένη από ανώτερες πνευματικές οντότητες στους ανθρώπους των αρχών του 20ου αι. Από το βιβλίο "Το Κρυφό Μονοπάτι".

"…Θα σου δώσω ένα παράδειγμα. Ο οδηγός ενός τρένου χρειάζεται την ενέργεια του ατμού ή του ηλεκτρικού ρεύματος για να κινήσει τη μηχανή. Όταν αυτή η ενέργεια λείπει ή δεν επαρκεί, τότε η μηχανή σταματά. Στην προκειμένη περίπτωση ο οδηγός είναι το πνεύμα και η μηχανή είναι το σώμα, η ύλη. Όταν η ύλη πρέπει να μετακινηθεί από το πνεύμα, τότε χρειάζεται μιαν ενέργεια, ένα ενεργειακό ρεύμα.

Οι σοφοί των αρχαίων χρόνων ονόμαζαν αυτήν την ενέργεια στον άνθρωπο ψυχή, σε αντίθεση με το πνεύμα και το σώμα. Γι’ αυτό και σωστά δίδασκαν ότι ο άνθρωπος αποτελείται από πνεύμα, ψυχή και σώμα. Η Βίβλος σας αυτό το ενεργειακό ρεύμα ή ζωτική ενέργεια το ονομάζει πνοή ζωής: «Και ο Κύριος ο Θεός έπλασε τον άνθρωπο από χώμα τής γης· και εμφύσησε στους μυκτήρες του πνοή ζωής, και έγινε ο άνθρωπος σε ψυχή που ζει» (Γέν. 2:7). Η σημερινή σας επιστήμη ονομάζει το ενεργειακό ρεύμα στον άνθρωπο ‘ενεργειακή ακτινοβολία’. Βρίσκεται δε σε όλα και γύρω από όλα όσα έχει φτιάξει ο Θεός. Κάθε άνθρωπος, κάθε ζώο, κάθε φυτό, κάθε πέτρα, κάθε ορυκτό, κάθε υγρό, κάθε ουράνιο σώμα, κάθε πνεύμα και οτιδήποτε υπάρχει. Έχει τη δική του ενεργειακή ακτινοβολία. Δεν πρόκειται για κάτι υλικό παρά για κάτι πνευματικό, άυλο, που είναι πάντα συνδεδεμένο με το πνεύμα. Είναι η ζωτική δύναμη του πνεύματος. Όπου λοιπόν υπάρχει ζωή, εκεί υπάρχει ακτινοβολία και όπου υπάρχει ακτινοβολία εκεί υπάρχει πνεύμα. Αφού η ενεργειακή ακτινοβολία υπάρχει μέσα και γύρω από οτιδήποτε έχει δημιουργήσει ο Θεός, τότε πρέπει να συμπεράνουμε ότι σε όλα τα δημιουργήματα του Θεού υπάρχει ένα πνεύμα.

Αυτό σας φαίνεται απίστευτο και όμως είναι αλήθεια.

Τώρα, όταν ένα πνεύμα είναι συνδεδεμένο με ένα υλικό σώμα, τότε έχει κατ’ αρχήν, την ενεργειακή ακτινοβολία που του είναι απαραίτητη για την ίδια του την ύπαρξη σαν πνεύμα. Συνακόλουθα έχει την ανάλογη επιπλέον ενεργειακή ακτινοβολία που χρειάζεται για να μπορέσει να ζήσει, ν’αναπτυχθεί και να μεταχειριστεί το γήινο σώμα του. Έτσι χρειάζεται και η μηχανή του τρένου, για να σου δώσω ένα γήινο παράδειγμα, αν και ατελές, μιαν ορισμένη ποσότητα ενέργειας για να ξεκινήσει η ίδια και μία επιπλέον δόση για να τραβήξει τα βαγόνια. Για το πνεύμα σας βαγόνι είναι το σώμα. Το πνεύμα σας, επομένως, χρειάζεται για το σώμα μια επιπλέον δόση ενεργειακής ακτινοβολίας.

Η ακτινοβολία που χρειάζεται το σώμα είναι διαφορετική από αυτήν του πνεύματος. Διότι ό,τι πρόκειται να επιδράσει πάνω στην ύλη, πρέπει πρώτα να προσαρμοστεί με την συχνότητα στην οποία δονείται η ύλη. Η ακτινοβολία του γήινου σώματος δεν είναι τόσο εξαϋλωμένη, τόσο υψηλά δονούμενη όπως η ακτινοβολία του πνεύματος που βρίσκεται μέσα στο σώμα.
Για τις γήινες ενέργειες μεταχειρίζεστε υλικούς αγωγούς· σύρματα, ώστε ο ηλεκτρισμός να δρα με την απαιτούμενη ένταση σε κάθε περίπτωση. Έχετε ακόμα μηχανήματα η λειτουργία των οποίων απαιτεί διαφορετική ένταση. Όταν το ηλεκτρικό ρεύμα που διέρχεται είναι πιο δυνατό απ’ όσο χρειάζεται, τότε καταστρέφει το μηχάνημα. Όταν πάλι δεν είναι αρκετό, η μηχανή δεν δουλεύει.
Σε όλα τα έμψυχα όντα διοχετεύεται όμοια σε όλο τον οργανισμό, με όλες του τις θαυμαστές εγκαταστάσεις που εσείς ονομάζετε όργανα, μέσω ενός αγωγού η ενεργειακή ακτινοβολία με την απαιτούμενη ένταση. Όταν είναι πολύ δυνατή, διαταράσσει την ισορροπία του οργανισμού, όταν είναι πολύ αδύνατη τότε το όργανο παύει να εργάζεται.
Αγωγός αυτής της ενεργειακής ακτινοβολίας είναι το αίμα. Όταν ο αγωγός καταστραφεί είτε λόγω αιμορραγίας είτε λόγω αποσύνθεσης, τότε σταματά και η παροχή της ακτινοβολίας, ακριβώς όπως συμβαίνει και με το ηλεκτρικό ρεύμα που διακόπτεται όταν τα σύρματα χαλάσουν, κοπούν ή σκουριάσουν.

Επειδή το αίμα είναι ο αγωγός και χωρίς αίμα δεν μπορεί να ζήσει ο οργανισμός, γι’ αυτό και στη Βίβλο το αίμα ονομάζεται ψυχή: «Μόνον να απέχεις πάρα πολύ από το να φας το αίμα· επειδή, το αίμα είναι η ψυχή· και δεν μπορείς να φας την ψυχή μαζί με το κρέας» (Δευτ. 12:23). Η ακτινοβολία ενός οργανισμού δεν δημιουργείται από το πνεύμα που βρίσκεται μέσα του (το πνεύμα τη λαμβάνει από το σύμπαν μέσω της αναπνοής και του τσάκρα της κορυφής) αλλά παράγεται από την τροφή που δέχεται αυτός ο οργανισμός.

Προσπάθησες ποτέ να καταλάβεις πώς αναπτύσσεται ένα σώμα; Παρατήρησε το δικό σου σώμα και την ανάπτυξή του! Νομίζεις ίσως ότι του προστέθηκε έτοιμη ύλη όπως χτίζεται ένα σπίτι, πέτρα πάνω στην πέτρα… Το ξέρεις ότι ο οργανισμός δεν χτίζεται έτσι. Το κορμί δεν είναι τίποτε άλλο από συμπυκνωμένη ακτινοβολία, ενέργεια συμπυκνωμένη σε ύλη. Το ίδιο ισχύει για όλα τα σώματα όχι μόνο για τον άνθρωπο, αλλά και για τα ζώα, τα φυτά και τα ορυκτά. Η ανάπτυξή τους και η υλική τους δημιουργία υπόκεινται στους ίδιους Νόμους της συμπύκνωσης της ακτινοβολίας η οποία αποτελείται από ένα μείγμα διαφόρων ειδών ενεργειακής ακτινοβολίας, που δημιουργείται σύμφωνα με θαυμάσιους, άγνωστους σα σας Νόμους. Άλλο είναι το μείγμα για τους ανθρώπους και άλλο για τα ζώα, άλλο για τα φυτά και άλλο για τα ορυκτά.
Η διαφορά του μείγματος όμως δεν συναντάται μόνο στα διαφορετικά επίπεδα υλικής ζωής, αλλά και ανάμεσα στα άτομα του ίδιου επιπέδου. Έτσι κάθε φυλή έχει διαφορετικό μείγμα ακτινοβολίας. Ο μαύρος έχει άλλο, ο λευκός έχει άλλο και ο ερυθρόδερμος έχει πάλι, άλλο. Αλλά και οι άνθρωποι της λευκής φυλής δεν έχουν όλοι το ίδιο μείγμα. Ούτε των άλλων φυλών. Ο κάθε άνθρωπος έχει το δικό του ιδιαίτερο και μοναδικό μείγμα ακτινοβολίας. Δεν υπάρχουν δυο άτομα με ακριβώς την ίδια ακτινοβολία. Αυτό ισχύει και για τα ζώα, τα φυτά, τα ορυκτά.  

Για εσάς είναι μεγάλο μυστικό της φύσης πώς μπορεί η ενέργεια να συμπυκνωθεί σε συμπαγή ύλη! Η ανάπτυξη είναι μια εσωτερική λειτουργία του όντος. Αυτό το άγνωστο κάτι είναι η ακτινοβολία και προέρχεται από τον αέρα, το νερό και την τροφή. Όμως το σώμα δεν μπορεί να μεταχειριστεί όλα όσα βρίσκει στον αέρα, στο νερό και στην τροφή, δηλαδή στην φυσική τους κατάσταση. Πρέπει πρώτα να εξαϋλωθούν, να μετατραπούν σε ακτινοβολία και μετά να μεταφερθούν στα ακρότατα μέρη του σώματος. Η μετατροπή γίνεται με τη διάλυση της υλικής τροφής στο πεπτικό σύστημα κατά την πέψη.
Ο αέρας που εισπνέετε αποτελείται από ένα μείγμα ακτινοβολίας. Οι πνεύμονές σας συγκρατούν μόνον ό,τι χρειάζεται το σώμα σας. Ό,τι σας είναι άχρηστο το εκπνέετε. Και το νερό έχει το δικό του μείγμα ακτινοβολίας. Είναι η ακτινοβολία που χρειάζεται περισσότερο στους οργανισμούς σας. Διότι τα σώματά σας είναι κατά μέγα μέρος συμπύκνωση ακτινοβολίας που προέρχεται από το νερό. Επειδή αυτή παίζει τόσο βασικό ρόλο στις ανάγκες του οργανισμού, γι’ αυτό δεν μπορεί να την στερηθεί κανείς για πολύ. Οι απεργοί πείνας μπορούν να μείνουν εβδομάδες χωρίς τροφή, όμως χωρίς νερό θα πέθαιναν πολύ σύντομα. Για τον ίδιο λόγο πεθαίνουν τα ζώα και τα φυτά μόλις στερηθούν για κάποιο διάστημα την ακτινοβολία του νερού".

Κυριακή, 13 Απριλίου 2014

Ένα Indigo!

Πέμπτη, 10 Απριλίου 2014

Παιδιά Indigo - έφηβοι, νεαροί ενήλικες και οι γονείς τους – μέρος 2/2



 
Παιδιά που προέρχονται από τ’ άστρα, σταλμένα με ειδική αποστολή στη Γη.
Οι γονείς που υποστηρίζουν και φροντίζουν ένα παιδί με Ίντιγκο δόνηση, έχουν συμφωνήσει να είναι οι επιμελητές μιας ψυχής που φέρει τη νέα μορφή ενέργειας στον πλανήτη. Αυτά τα παιδιά είναι ψυχές πρωτοπόρες  και οι γονείς τους έχουν κάνει συμβόλαιο μαζί τους ώστε να μπορέσουν να εκφράσουν την νέα ενέργεια μέσω των νέων τρόπων που βλέπουν τα πράγματα. Αποστολή τους έχουν να θέτουν σε αμφισβήτηση τις παλιές μεθόδους δράσης και να δημιουργούν νέους δρόμους εκδήλωσης. Οι ενέργειες που ‘κουβαλάνε’ είναι ευαίσθητες και οι γονείς τους έχουν αναλάβει το υποστηρικτικό έργο της αγάπης και της φροντίδας, ώστε να μπορέσουν να αναπτύξουν τα ταλέντα και τα χαρίσματά τους όσο το δυνατόν περισσότερο.
Είναι σημαντικό να αναγνωρίσουν οι γονείς ότι τα Ίντιγκο παιδιά προσπαθούν να μας διδάξουν κάτι καινούργιο, επειδή ίσως να προσπαθήσουν να αντισταθούν από φόβο. Είναι σημαντικό να αφήσουν τα παιδιά τους να ‘χαράξουν’ το δρόμο  για εμάς και να αποδεχτούν τις αλλαγές που θα συμβούν στα χρόνια που θα έρθουν. Θα είναι για το ύψιστο καλό μας αυτές οι αλλαγές.

Από την άλλη, αυτά τα παιδιά είναι σαν καθρέφτης για τους γονείς τους. Αναλαμβάνουν τα μη λειτουργικά πρότυπα που οι γονείς έχουν. Τα πρότυπα αυτά συνήθως έχουν να κάνουν με τη χαμηλή αυτοεκτίμηση και την μη αποδοχή του εαυτού. Αυτή είναι και η αιτία που τόσο πολλά Ίντιγκο οδηγούνται σε αυτοκαταστροφικές συνήθειες κατάχρησης ναρκωτικών και σεξουαλικής ασυδοσίας. Αντανακλούν πίσω στις οικογένειες και τις κοινότητές τους τα αυτοκαταστροφικά πρότυπα που έχουν μάθει από τους ανθρώπους γύρω τους. Η χορήγηση ναρκωτικών είναι ένας τρόπος να ‘βγάλουν’ από τη μέση και να ελέγξουν αυτές τις ευαίσθητες ψυχές.

Το δίλημμα μιας μητέρας
"Γεια σας. Έχω ένα γιο 15 μηνών και πιστεύω πως είναι ένα από αυτά τα ‘νέα παιδιά’. Τον αγαπώ πολύ και με κανένα τρόπο δεν θα ήθελα να τον βλάψω. Αλλά με κάνει να τρελαίνομαι! Σε όλη μου τη ζωή συναναστρέφομαι παιδιά και ποτέ δεν συνάντησα ένα τόσο πολυάσχολο παιδί. Δεν μπορώ να κάνω τίποτε μαζί του. Δεν μπορώ να τον κάνω να κοιμηθεί. Δεν μπορώ να τον κάνω να φάει κάτι άλλο εκτός από ψωμί, γιαούρτι, φρούτα και μπισκότα. Δεν πίνει καθόλου γάλα και γι’ αυτό δεν θέλω να τον απογαλακτίσω. Δεν κοιμάται τις νύχτες.  
Ξέρω ότι αυτά που ανέφερα παραπάνω είναι χαρακτηριστικά σχεδόν κάθε «κανονικού» παιδιού, αλλά ο γιος μου τα κάνει όλα αυτά σε υπερβολικό βαθμό. Καμία από τις συμβουλές περί ανατροφής παιδιών που διάβασα ή μου είπαν δεν ταιριάζει με την περίπτωσή του. Έχω προσπαθήσει τα πάντα! Είμαι δασκάλα Ρέικι ΙΙ (μορφή θεραπευτικής ενέργειας) και του κάνω Ρέικι, αλλά και αυτό δεν δουλεύει. Προσπάθησα να του διοχετεύσω ενέργεια την ώρα που κοιμόταν…. Τον άφησα να ουρλιάζει…. Τον άφησα ξύπνιο επίτηδες ελπίζοντας ότι κάποια στιγμή θα κουραζόταν και θα κοιμόταν, αλλά δεν δούλεψε…. Τον άφησα να έλθει στο κρεβάτι μας να κοιμηθεί μαζί μας, μάταια. Επιθυμώ τόσο πολύ να κλείσω τα μάτια μου και να κοιμηθώ για περισσότερο από 3 ώρες! Μετά από 15 μήνες πρέπει να πιάσω δουλειά ξανά για να συνεισφέρω στην οικογένειά μου αλλά δεν μπορώ με αυτή την έλλειψη ύπνου που νιώθω.
Είναι πανέξυπνο παιδί. Λέει ήδη πάνω από 60 λέξεις. Βουρτσίζει μόνος τα δόντια του. Μόλις καταφέρει κάτι δεν ξαναασχολείται μαζί του. Έχω τόνους απόξεπερασμέναπαιχνίδια. Καταλαβαίνει Ισπανικά (ο πατέρας του είναι Ισπανόφωνος αλλά σπάνια του μιλάει στη γλώσσα του). Μπορεί να ανοίξει τα πάντα και βλέπει πράγματα που κανένας άλλος δεν βλέπει, αν καταλαβαίνετε για τι πράγμα μιλάω. Δεν αρρώστησε ποτέ. Έχει βγάλει όλα τα δόντια… το πρώτο το έβγαλε όταν ήταν 3 μηνών και από τότε δεν σταμάτησε. Και έχει μάτια που σου λειώνουν την καρδιά.  
Έχω φτάσει στα όρια των αντοχών μου. Μερικές φορές τον έχω καθίσει κάτω με το ζόρι για να εκτονώσω το θυμό μου. Απογοητεύομαι τόσο που δεν καταφέρνω να τον καταλάβω. Ξέρω ότι δεν καταλαβαίνει τι κάνει, από τον τρόπο που με κοιτάζει. Έχω δοκιμάσει να του εξηγήσω γιατί να μην κάνει κάτι, του έχω χαστουκίσει τα χέρια, έχω φωνάξει, κλάψει και τον έχω απομακρύνει από το οτιδήποτε. Τίποτα δεν βοήθησε. Απεγνωσμένα έχω την ανάγκη να με συμβουλεύσουν γονείς Ίντιγκο παιδιών αλλά και άλλοι Ίντιγκο. Θα πρέπει να μάθω άλλους τρόπους να χειρίζομαι αυτά τα θέματα. Έχω διαβάσει το βιβλίο Indigo Παιδιά του Lee Carroll, αλλά δεν έλυσε κανένα πρόβλημα για μένα".

Ο Στηβ Ρόθερ (www.lightworker.com) επί χρόνια επικοινωνεί με μια ομάδα όντων φωτός που αυτοαποκαλούνται Το Γκρουπ. Μιλάνε για τον Νέο Πλανήτη Γη και για τα παιδιά των Άστρων. Σύμφωνα με 'Το Γκρουπ', τα Ίντιγκο άτομα ήρθαν για να ταρακουνήσουν την παλιά νοοτροπία και να προετοιμάσουν το χώρο για το νέο κύμα εξέλιξης, τα παιδιά με την κρυστάλλινη δόνηση. Στις πρώτες επικοινωνίες τους το 1996 'Το Γκρουπ' είπε ότι αν κάναμε τον πλανήτη μας πιο ασφαλή (και δεν τον καταστρέφαμε) αυτά τα παιδιά θα έκαναν την εμφάνισή τους. Φαίνεται πως, αντίθετα από ό,τι πιστεύουμε, ο πλανήτης πρέπει να γίνεται όλο και πιο ασφαλής, επειδή πρόσφατα είπαν ότι τα Κρυστάλλινα Παιδιά άρχισαν ήδη να εισέρχονται στον πλανήτη.
Παρακάτω είναι ένα μικρό απόσπασμα από το site του Στηβ Ρόθερ:
«Αυτά που αποκαλείτε παιδιά Indigo έχουν ήδη αλλάξει τον εστιασμό της ανθρωπότητας προς μια νέα νοοτροπία και η οποία ξεκίνησε με την αλλαγή που αυτά τα παιδιά επέφεραν στα συστήματα που έχουν να κάνουν με τα παιδιά. Φανταστείτε πώς θα μοιάζει ο κόσμος σας όταν αναλάβουν τα ηνία της διακυβέρνησης του κόσμου σας! Καθώς αυτό θα ξεδιπλώνεται, η Νέα Γη θα ριζώσει για καλά τη νέα Κρυστάλλινη ενέργεια. Θα δείτε να δημιουργείται ο χώρος για άτομα με ισχύ ασχέτως πιστεύω, φύλου ή καταγωγής. Αυτές οι όμορφες ψυχές διαθέτουν ευθύτητα και ίσως να σας φαίνονται κάποιες φορές τραχιές. Η μεγαλύτερη πρόκληση που αντιμετωπίζουν είναι ότι βαριούνται εύκολα. Ευλογημένα ας είναι, επειδή ανοίγουν την πόρτα…».

Μήπως έχετε ένα Indigo παιδί;
Η Wendy H. Chapman με την πολύχρονη εμπειρία της με τα παιδιά, έφτιαξε μια λίστα ερωτήσεων. Αν απαντήσετε ‘ναι’ σε πάνω από 10, το παιδί σας είναι πιθανότατα Ίντιγκο. Αν πείτε ‘ναι’ σε πάνω από 13, τότε σίγουρα είναι. 
·         Έχει έρθει στον κόσμο με συμπεριφορά βασιλική;
·         Νιώθει ότι αξίζει που βρίσκεται εδώ;
·         Διαθέτει φανερή αίσθηση (σιγουριά) του εαυτού του;
·         Αντιμετωπίζει με δυσκολία την πειθαρχία και την εξουσιαστική συμπεριφορά εκ μέρους των άλλων;
·         Αρνείται να κάνει ορισμένα πράγματα που του λένε ότι πρέπει να κάνει;
·         Απογοητεύεται από τελετουργικά συστήματα που απαιτούν ελάχιστη δημιουργικότητα;
·         Βλέπει καλύτερους τρόπους να κάνει πράγματα στο σπίτι ή στο σχολείο;
·         Αρνείται να ανταποκριθεί σε πρακτικές ενοχής;
·         Βαριέται εύκολα με εγχειρήματα που του έχουν αναθέσει να εκτελέσει;
·         Του έχει γίνει διάγνωση Συνδρόμου Μειωμένης και Διαταραγμένης Προσοχής (ADD);
·         Είναι ιδιαίτερα δημιουργικό;
·         Επιδεικνύει διαίσθηση;
·         Νιώθει δυνατή ευσπλαχνία για τους άλλους;
·         Ανέπτυξε αφηρημένη σκέψη σε μικρή ηλικία;
·         Είναι πολύ έξυπνο;
·         Είναι ταλαντούχο ή προικισμένο με χαρίσματα;
·         Είναι άτομο που ονειρεύεται ξύπνιο;
·         Διαθέτει μάτια με βαθιά, παλαιή, σοφή έκφραση;
·         Έχει ενδιαφέρον για την πνευματικότητα;
Αρκετά από τα παιδιά αυτά ακολουθούνται από σκέψεις αυτοκτονίας και ο λόγος είναι ότι έχουν αντιμετωπίσει στην παιδική τους ηλικία εμπειρίες δύσκολες που τους άφησαν πληγές βαθιές και επίπονες. Η ικανότητά τους να νιώθουν τον πόνο των γύρω τους κάνει το δικό τους πόνο πιο έντονο. Η θεραπεία με χρήση φαρμάκων κάνει τα πράγματα ακόμα πιο δύσκολα. Σε μερικές περιπτώσεις τα παιδιά Ίντιγκο μπορεί να έχουν ασυνήθιστη αντίδραση σε κάποιο φάρμακο ή να μην το ανεχθούν καθόλου.
Κάθε γονιός που το παιδί του αντιμετωπίζει συναισθηματικά προβλήματα και επίπονες εμπειρίες, χρειάζεται να αντιληφθεί ότι το παιδί του δεν έχει τη δυνατότητα να ‘κλείσει’ το κουμπί των συναισθημάτων, όπως είχαν μάθει να κάνουν οι ίδιοι. Η καλή επικοινωνία μεταξύ παιδιών και γονέων είναι αποτελεσματική και τα βοηθάει να ξεχωρίζουν τι ανήκει στα ίδια και τι στο περιβάλλον τους.
Αν και είναι εξαιρετικά ευφυή, τείνουν να είναι συναισθηματικά ανώριμα και χρειάζονται πολύ μεγαλύτερη υποστήριξη από όσο πιστεύουν.
Άλλα πάλι φοβούνται από τους επιτυχημένους γονείς τους και είναι μια πρόκληση που πρέπει να ξεπεράσουν, ενώ άλλα θέλουν να κάνουν ακριβώς το αντίθετο από την εργασία των γονέων τους, επειδή θέλουν να δημιουργήσουν το δικό τους μονοπάτι στη ζωή. 

Ως γενιά (τα Indigo) είναι πολύ δημιουργικά, διαισθητικά, με κίνητρα και κάνουν τα πάντα με σκοπό και πρόθεση. Είναι αξιοσημείωτο ότι πολλοί νεαροί Indigo έχουν πέσει θύμα εκφοβισμού από τους συμμαθητές τους, όπως τα παιδιά και τα άτομα που είναι διαφορετικά. Η πιο συχνά προτεινόμενη λύση για τους γονείς των παιδιών Indigo είναι να επικοινωνούν μαζί τους, να ακούνε τους φόβους τους, να μαθαίνουν πού βρίσκονται τα ενδιαφέροντά τους, να τα καθησυχάζουν και να τα βοηθάνε να αισθάνονται άνετα με τις διαφορές τους. 
Η ενέργεια Indigo δεν συμμορφώνεται με κανόνες και κανονισμούς. Δεν θα μπορέσουν αυτά τα παιδιά να εργαστούν σε δουλειές που δεν αγαπούν ή δεν ταιριάζουν με τα δώρα και τα ταλέντα τους. Ωστόσο, είναι αρκετά δημιουργικά να βρουν εναλλακτικές λύσεις που τους ταιριάζουν, αν υποστηρίζονται οι προσπάθειές τους.
Ενώ η ενέργεια Indigo είναι υπέροχα δημιουργική όταν εκφράζεται θετικά, μπορεί να είναι πολύ καταστροφική στην αρνητική της έκφραση. Αυτό αφορά όχι μόνον τον εξωτερικό κόσμο, αλλά και τον εσωτερικό κόσμο τους. Συχνά, είναι οι χειρότεροι εχθροί του εαυτού τους, δημιουργώντας προβλήματα και δυσκολίες στον εαυτό τους και στους γονείς τους.

Τα Ίντιγκο είναι παιδιά μιας γενιάς που απαιτεί και έχει ανάγκη από γονείς που θα γνωρίζουν και θα συμμετέχουν στην ανατροφή τους. Οι γονείς αυτών των παιδιών πρέπει να είναι παρόντες στη ζωή τους από κάθε άποψη, συμπεριλαμβανομένης και της συναισθηματικής. Οι περισσότεροι γονείς έχουν απαιτητικές εργασίες και τρόπο ζωής και δεν έχουν χρόνο για τα παιδιά τους.  

Τα παιδιά Indigo είναι η πρώτη γενιά που θα βοηθήσει την ανθρωπότητα και εκπροσωπείται από τους σημερινούς έφηβους και νεαρούς ενήλικες. Τα παιδιά Indigo είναι σοφά πέρα ​​από τα χρόνια τους, πολύ οξυδερκή και έχουν την τάση να λένε την αλήθεια έξω από τα δόντια. Αλλά οι κοινωνικές συμβάσεις δεν αποτελούν μέρος της κατανόησής τους. Ξέρουν τι πρέπει να ειπωθεί και δεν φοβούνται να το πουν.
Τα χρόνια τους εδώ στη γη είναι σκληρά. Αποκαλούνται και η γενιά του Ritalin (φάρμακο για να τα ηρεμούν). Πολλές φορές τα ακραία προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών αυτών δημιούργησε μαζική συνταγογράφηση φαρμακευτικών προϊόντων, όπως το Ritalin, το Wellbutrin και το Adderall. Αλλά μήπως το πρόβλημα έγκειται στα παιδιά ή στο σύστημα με το οποίο δεν μπορούν να προσαρμοστούν; Αυτά τα παιδιά δεν είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν τις υφιστάμενες ενέργειες χαμηλού επιπέδου και έτσι έκαναν αυτό που ήξεραν καλύτερα:  μιαν επανάσταση. Οι γενιές πριν από αυτά είχαν συνηθίσει να αποδέχονται το status quo. Όχι τα παιδιά αυτά. Αντιπροσωπεύουν την ηρεμία πριν την καταιγίδα, να το πούμε πιο απλά… γιατί μας προετοιμάζουν για την επόμενη γενιά των πιο εξελιγμένων παιδιών, των Κρυστάλλινων.








Δευτέρα, 7 Απριλίου 2014

Παιδιά Indigo - έφηβοι, νεαροί ενήλικες και οι γονείς τους – μέρος 1/2


Παιδιά που προέρχονται από τ’ άστρα, σταλμένα με ειδική αποστολή στη Γη.

Τα παιδιά των άστρων είναι διαφορετικά, ευτυχώς. Μέχρι τώρα έχουμε δει αυτά τα παιδιά των άστρων να χωρίζονται σε τρεις κατηγορίες: Indigo, Crystal και Rainbow. Δηλαδή παιδιά Ίντιγκο, Κρυστάλλινα και του Ουράνιου Τόξου. Τα παιδιά των άστρων έχουν επιλέξει συγκεκριμένους γονείς που θα τα βοηθήσουν να αναπτύξουν τις φυσικές τους δυνατότητες. Έτσι, αν είστε γονιός ενός παιδιού και βλέπετε να είναι διαφορετικό, το παιδί σας πιθανότατα σας έχει επιλέξει για να το βοηθήσετε να βοηθήσει τους άλλους στο πνευματικό τους μονοπάτι. Πόσο τυχερός πρέπει να νιώθετε ως ο επιλεγμένος γονιός μιας από εκείνες τις τόσο χαρισματικές ψυχές που ήρθαν για να βοηθήσουν αυτή τη Γη!

Ο όρος ‘παιδιά
Indigo’ αναφέρθηκε για πρώτη φορά από την Nancy Ann Tappe, μια παραψυχολόγο που ανέπτυξε ένα σύστημα κατηγοριοποίησης των ανθρώπινων προσωπικοτήτων ανάλογα με την απόχρωση που έχει η αύρα τους και το οποίο περιγράφεται στο βιβλίο της, του 1982, Κατανοώντας τη ζωή μέσα από τα χρώματα. Σύμφωνα με την συγγραφέα, οι αύρες εισέρχονται και εξέρχονται από τη Γη καθ’ όλη τη διάρκεια της ανθρώπινης ιστορίας. Επί παραδείγματι, χρώματα αύρας όπως το φούξια και το ματζέντα εξαφανίστηκαν από τη γονιδιακή δεξαμενή μας πριν από 100 χρόνια και νέα χρώματα έκαναν την εμφάνισή τους.
Τα παιδιά Ίντιγκο άρχισαν να ενσαρκώνονται στη Γη τα τελευταία 100 χρόνια. Μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο γεννήθηκε ένας σημαντικός αριθμός που σήμερα είναι οι Ίντιγκο ενήλικες. Παρά ταύτα, τη δεκαετία του 1970 ήρθε στη γη ένα μεγαλύτερο κύμα παιδιών Ίντιγκο και έτσι έχουμε μια ολόκληρη γενιά Ίντιγκο που σήμερα είναι μέχρι 35-37 ετών (η μέτρηση ξεκινά από το έτος που γράφτηκε το βιβλίο) και που πρόκειται να πάρουν τη θέση τους ως αρχηγοί κρατών.

Τα Ίντιγκο παιδιά συνέχισαν να γεννιούνται από το 1970 έως το 1992 με εξαιρετικές και εκπληκτικές ικανότητες. Όσοι άνθρωποι κατέφθασαν στη γη τη δεκαετία του ’70 είχαν και έχουν διακριτές προσωπικότητες πολεμιστών. Θα σταθούν όρθιοι και θα παλέψουν για όλα εκείνα που θεωρούν σωστά και στα οποία πιστεύουν. Επίσης, γνωρίζουν καλά πότε τους λένε ψέματα και πότε προσπαθούν να τους χειραγωγήσουν και δεν θα συμμορφωθούν με κανένα σύστημα που μπορεί να είναι περιοριστικό ή δυσλειτουργικό. Έχουν επίσης πολύ λίγη ή καθόλου ανοχή στην ατιμία. Βρίσκονται εδώ για να μας δείξουν ότι τα αρχαία συστήματα στα σχολεία, στην κυβέρνηση, στην ανατροφή των παιδιών και στην υγεία δεν είναι λειτουργικά και πρέπει να αλλάξουν, διαφορετικά θα συνεχίσουμε να εκπίπτουμε σε παγκόσμιο επίπεδο ως πολιτισμός.
Ένας μεγαλύτερος αριθμός Ίντιγκο παιδιών άρχισε να καταφθάνει γύρω στο 1992. Όντως, αν το παιδί σας γεννήθηκε μετά το 1992 κατά πάσα πιθανότητα είναι Ίντιγκο. Να γνωρίζετε ότι αυτό δεν είναι κακό, είστε ευλογημένοι να έχετε ένα παιδί των άστρων, γι’ αυτό να χαίρεστε που σας δόθηκε αυτό το απίστευτο δώρο.
Τα Ίντιγκο παιδιά έρχονται στη γη επάνω στην Ίντιγκο Ακτίνα της Ενσάρκωσης και Εξέλιξης, που σημαίνει ότι έχουν πρόσβαση στη διόραση και στην ικανότητα να θεραπεύουν και έχουν ίντιγκο μπλε στην αύρα τους. Είναι ικανά να έχουν πρόσβαση σε αυτό που ονομάζεται συνειδητότητα 4ης και 5ης διάστασης, ενώ οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν πρόσβαση μόνο στην 3η και 4η.
Αυτή η πρόσβαση σε υψηλότερες διαστάσεις, μαζί με τα δώρα της Ίντιγκο Ακτίνας, σημαίνει ότι είναι εκ φύσεως πιο έξυπνα, πιο ευαίσθητα και πιο διορατικά. Είναι επίσης πιο δημιουργικά και με ευκολία έχουν πρόσβαση στο αριστερό και στο δεξί ημισφαίριο του εγκεφάλου τους, κάτι που τα καθιστά χαρισματικά στην καλλιτεχνία, την τεχνολογία και την περιπέτεια. Τα δώρα τους περιλαμβάνουν ψυχικές και θεραπευτικές ικανότητες.
Να θυμάστε ότι το παιδί αυτό σας έχει επιλέξει για πατέρα ή μητέρα. Μπορεί να είναι δύσκολο το εγχείρημα αλλά ο ρόλος σας σημαντικός. Το παιδί σας από τα άστρα, με τη σειρά του, έχει αναλάβει το εγχείρημα να ανεβάσει τη συνειδητότητά σας σε μια ανώτερη συχνότητα δόνησης.
Τα Ίντιγκο παιδιά είναι παθιασμένα με τα πιστεύω τους, όποια και αν είναι αυτά και πολλές φορές αυτό τους είναι αβάσταχτο. Θέλουν να ξέρουν την αλήθεια και θέλουν να σπάσουν τα πρότυπα της παραδοσιακής σκέψης.
Έχουν έρθει με συγκεκριμένο σκοπό: να αναζητήσουν και να βγάλουν προς τα έξω την αλήθεια και να αλλάξουν τα αρχαία συστήματα σκέψης που διαθέτει η παλαιά ενέργεια. Δημιουργούν το μονοπάτι που αποκαλύπτει τα ψέματα και τη μυστικότητα ώστε να βοηθήσουν τα Κρυστάλλινα παιδιά να δουν τον κόσμο από μια πιο υψηλή πλατφόρμα πνευματικότητας και να αποκτήσουν μιαν ανώτερη νοοτροπία γεμάτη με αγάπη άνευ όρων. Στη συνέχεια τα Κρυστάλλινα παιδιά θα χαράξουν το μονοπάτι για τα παιδιά του Ουράνιου Τόξου ώστε να μπορέσουν να μας διδάξουν πώς να ζούμε με αγάπη και αφθονία στα χρόνια που θα έρθουν.
Πολλά παιδιά Ίντιγκο παλεύουν με την κατάθλιψη. Είναι τόσο όμορφες και θαρραλέες ψυχές! Αυτό γίνεται επειδή έχουν την ικανότητα να βλέπουν μέσα από τον καθένα με μεγάλη ένταση. Και συμβαίνει να γνωρίζουν ότι η ζωή είναι θαυμάσια. Μόλις εισέλθουν στην εφηβεία, οι ορμόνες τους αρχίζουν να διατρέχουν τα σώματά τους και να αλλάζουν αυτό που πραγματικά είναι. Αρχίζουν να μην έχουν καλές επιδόσεις στο σχολείο, να μην παίρνουν «Α», δεν κερδίζουν υποτροφίες για κολέγια με κύρος, άλλωστε δεν νιώθουν να τους ταιριάζει κάτι τέτοιο. Τσακώνονται με τους γονείς τους και μετά … πέφτουν σε κατάθλιψη. Τα πράγματα δεν είναι φτιαγμένα ροζ για τα παιδιά αυτά.
Προς τα παιδιά Ίντιγκο που πάσχουν από κατάθλιψη, μια συμβουλή.
«Ποτέ μην χάνετε την επαφή σας με αυτό που είστε. Αντλήστε δύναμη και κουράγιο από το γεγονός ότι έχετε τη δυνατότητα να είστε ο εαυτός σας κάθε μέρα της ζωής σας και να ξέρετε ότι τα πράγματα θα καλυτερεύσουν και ΘΑ καλυτερεύσουν. Κάθε στιγμή της κάθε μέρας να έχετε κατά νου ότι είστε υπέροχα και άξια πλάσματα. Να ξέρετε ότι είστε ευλογία για την ανθρωπότητα και έχετε ένα σκοπό που είστε εδώ, να μας βοηθήσετε. Να αντλείτε δύναμη από τη γνώση του σκοπού σας και να είστε περήφανοι γι’ αυτόν και γι’ αυτό που είστε.
Ο δρόμος σας είναι δύσκολος αλλά έχετε επιλεγεί επειδή είστε μια ψυχή με δύναμη και σοφία για το έργο σας. Η γη και οι άνθρωποι είναι τυχεροί που είστε εδώ και μας βοηθάτε. Μην εγκαταλείψετε ποτέ το σκοπό σας και να ’χετε ελπίδα και πίστη.
Να έχετε υπομονή, εμείς ως γονείς θα προσπαθήσουμε να αντιμετωπίσουμε τους φόβους μας και να σας βοηθήσουμε στο σκοπό της ζωής σας. Δεν είμαστε τέλειοι και κάνουμε το καλύτερο που μπορούμε για σας, αν και αυτό ίσως να μην είναι πάντα το σωστό. Αγαπήστε μας και συγχωρείστε μας και έχετε υπομονή μαζί μας».

Μιλώντας τώρα εκ μέρους όλων των γονέων, λυπούμαστε που η ικανότητά μας να ανατρέφουμε παιδιά έχει πέσει πολύ χαμηλά, αναφορικά με τα παιδιά μας του 21ου αι. Με την αλλαγή της ενέργειας που συντελείται, χρειάζεται να βελτιώσουμε τον τρόπο που τα ανατρέφουμε και να προσπαθούμε να κατανοούμε τα εφοδιασμένα με ψυχικές ικανότητες παιδιά μας. Αυτό θα μας οδηγήσει σε νέες αχαρτογράφητες περιοχές με τις οποίες δεν είμαστε συνηθισμένοι. Ίσως να νιώσουμε άβολα, ακόμα και φόβο.

Τα Ίντιγκο παιδιά έχουν απίθανα χαρακτηριστικά. Μπορεί να ενεργούν βασιλικά επειδή νιώθουν ότι αξίζουν να βρίσκονται εδώ. Νιώθουν μεγάλη αυτοεκτίμηση και δυσκολεύονται με την αυταρχική αντιμετώπιση. Μπορεί να είναι απρόθυμα να κάνουν ορισμένα πράγματα και συχνά έχουν έναν καλύτερο τρόπο να τα κάνουν. Μπορεί να απογοητευθούν σε μεγάλο βαθμό όταν έρθουν αντιμέτωπα με άκαμπτα, μη δημιουργικά συστήματα. Ίσως νιώθουν μοναξιά, ότι είναι διαφορετικά ή ακόμα και αντικοινωνικά, εκτός και αν βρίσκονται με ομοίους τους.
Δεν πέφτουν στην παγίδα της ενοχής και δεν ντρέπονται να σε αφήσουν να δεις τι σκέφτονται ή τι νιώθουν. Δεν τους ενδιαφέρει η γνώμη των άλλων. Ίσως να τους γίνει η διάγνωση ότι ‘πάσχουν’ από ADD ή ADHD (Σύνδρομο Διαταραγμένης και Ανεπαρκούς Προσοχής).
Είναι σημαντικό, αν σας πουν ότι το παιδί σας πάσχει από κάποιο από αυτά τα σύνδρομα, να μην τρέξετε στους γιατρούς για φαρμακευτική αγωγή. Τα φάρμακα θα βλάψουν σοβαρά τις ικανότητές τους και απλά αποτελούν την εύκολη επιλογή για τους γονείς που δεν είναι αρκετά υπομονετικοί και δεν μπορούν να διαχειριστούν την κατάσταση των Ίντιγκο παιδιών τους.

Προσπαθήστε να δείτε τη μεγαλύτερη εικόνα. Εσείς και το παιδί σας έχετε εκ των προτέρων συμφωνήσει να βρεθείτε μαζί, πριν ακόμα βάλετε τα πόδια σας στη γη. Να ξέρετε ότι μπορείτε να χειριστείτε τα παιδιά αυτά χωρίς φάρμακα.  
Επειδή όμως κάποιοι γονείς θα δυσκολευτούν, καλό θα είναι να γίνουν μέλη μιας ομάδας υποστήριξης ή, ακόμα καλύτερα, να ζητήσουν τη βοήθεια ενός αγγέλου! το πρόβλημα με τα φάρμακα είναι ότι χαμηλώνουν τη συχνότητα που δονείται το σώμα και η ψυχή των παιδιών αυτών. Έτσι θα γίνουν ανίκανα ή θα δυσκολευτούν πάρα πολύ να βρούνε το σκοπό της ζωής τους. Υπάρχουν αρκετοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά αυτά. Πρώτο και κύριο, σεβαστείτε τα. Φερθείτε τους όπως θα θέλατε να φέρονται και σε εσάς και αυτό θα είναι η αρχή μιας καλής σχέσης με το ιδιαίτερο παιδί σας. Αγαπάτε το χωρίς όρους. Στην ουσία, αυτή την αγάπη θα πρέπει να την προσφέρετε σε όλους: μέλη της οικογενείας σας, φίλους, γνωστούς, άγνωστους και ξένους. Να τους δίνετε τη δυνατότητα να επιλέγουν και να τους αιτιολογείτε και να τους εξηγείτε γιατί πήρατε τις συγκεκριμένες αποφάσεις. Ποτέ μην τους πείτε «γιατί έτσι» ή «επειδή το λέω εγώ».
Αφήστε το παιδί σας να βάλει τους δικούς του κανόνες και να υποστεί τις δίκαιες συνέπειες αν τους παραβεί, αν νομίζετε ότι είναι το σωστό. Μην τα υποτιμάτε και να είστε πάντα ειλικρινής. Να θυμάστε ότι ξέρουν πότε τους λέτε ψέματα. Μην χρησιμοποιείτε την ενοχή, όταν τους μιλάτε και μην προσπαθείτε να τα χειραγωγήσετε με κανένα τρόπο. Να τους παρέχετε συναισθηματική υποστήριξη και να τα ακούτε πραγματικά, όταν σας μιλούν. Σεβαστείτε την ιδιωτική ζωή τους και διδάξτε τα να σέβονται τους άλλους. Παραδεχθείτε τα λάθη σας, όταν κάνετε, και ζητάτε συγγνώμη. Συμμετέχετε στη ζωή τους και χρησιμοποιείτε ανταμοιβές όταν χρειάζονται να ξεπεράσουν απογοητευτικές καταστάσεις. Μπορείτε να τα μάθετε να αναλαμβάνουν ευθύνες με το να τους δίνετε τη δυνατότητα επιλογής και γνωρίζοντάς τους έτσι τις φυσικές συνέπειες των επιλογών τους. Τέλος, να τους δείχνετε πόσο εκτιμάτε τις δυνάμεις τους και να είστε ανοιχτοί και πρόθυμοι να μαθαίνετε από αυτά.
Η ιστορία μιας μαμάς
"Όταν ο γιος μου ο Νάθαν πήγαινε στην πρώτη τάξη, δεν ήταν καλός στην ορθογραφία. Ο δάσκαλός του μια μέρα με πήρε παράμερα και μου είπε ότι έπρεπε να τον βοηθήσω με την ορθογραφία λέξεων για να μπορέσει να ανεβάσει το βαθμό του. Εκείνο το βράδυ είπα στον Νάθαν να πάει να φέρει το βιβλίο της ορθογραφίας του. Με ρώτησε γιατί, και του εξήγησα ότι έπρεπε να επαναλάβουμε τις λέξεις της ορθογραφίας. Μου είπε ότι δεν ήθελε… Του είπα ότι έπρεπε να το κάνουμε έτσι ώστε να περάσει το μάθημα της ορθογραφίας. Μου είπε ότι δεν τον ενδιέφερε αν θα περνούσε το μάθημα.
Προσπάθησα να τον κάνω να νιώσει ενοχή και τον ρώτησα: «Δεν θέλεις να αποτύχεις στην ορθογραφία, δεν είναι έτσι, Νάθαν; Με κοίταξε και είπε, «Μαμά, μπορεί να αποτύχω στην ορθογραφία αλλά θα εξακολουθήσω να είμαι καλός άνθρωπος».  Αυτό με έστειλε στο ‘δάπεδο’, αλλά κατάφερα να σταθώ στα πόδια μου και απάντησα, «Ναι, θα είσαι καλός άνθρωπος, Νάθαν, αλλά θα είσαι ένας καλός άνθρωπος της 1ης τάξης του επόμενου έτους». Τα μάτια του άνοιξαν διάπλατα και αναστέναξε. Με κοίταξε και είπε, «Εννοείς ότι δεν θα μπορώ να πάω στην 2η τάξη αν αποτύχω στην ορθογραφία; Του απάντησα, «Όχι». Τότε είπε ψυχρά, «γιατί δεν μου το είπες αυτό;» και αμέσως επαναλάβαμε όλες τις λέξεις της ορθογραφίας.

Την ίδια χρονιά έτυχε να μου συμβεί ένα μικρό αυτοκινητιστικό ατύχημα και άργησα περίπου 20-25 λεπτά να πάω να μαζέψω τα παιδιά μου, τον Σαμ και τον Νάθαν από το σχολείο. Ήμουν ακόμα λίγο ταραγμένη και ανησυχούσα για το πώς θα ένιωθαν, επειδή ήμουν πάντα στην ώρα μου. Ανησυχούσα επειδή πίστευα ότι θα μπορούσαν να ανησυχούν για μένα. Έφτασα τελικά στο σχολείο και ο Σαμ με τον Νάθαν ήταν εκεί, περιμένοντας. Πάρκαρα το αυτοκίνητο και βγήκα από το αμάξι.

Ο Σαμ ήρθε, με αγκάλιασε και με ρώτησε πού ήμουν. Μπορούσα να δω ότι ήταν αναστατωμένος (ο Σαμ πήγαινε στη 2η τάξη). Ο Νάθαν πήδηξε από τον πάγκο που καθόταν, στάθηκε μπροστά μου με τα χέρια στους γοφούς και με ρώτησε, «Πού στο διάολο ήσουν; Και έπρεπε να σε περιμένω…». Μου έπεσε το σαγόνι. Μια άλλη μητέρα που περπατούσε παραδίπλα κοίταξε και με ρώτησε αν ήταν πάντα έτσι και είπα, όχι. Του εξήγησα ότι είχα ένα αυτοκινητιστικό ατύχημα και θέλησε να δει τις αποδείξεις. Μου είπε να μην αργήσω ποτέ ξανά. Τον ρώτησα αν είχε φοβηθεί. Μου είπε ότι δεν είχε φοβηθεί αλλά δεν του άρεσε που έπρεπε να περιμένει".